然而，美股传统的语文实践活动已无法满足综合性的实践要求。
为此，延续教师寻求新路径，延续将跨学科教学与语文课堂中的实践活动相结合，整合多学科元素，转变综合实践活动的具体内容，立足大概念引导学生系统学习知识并应用知识。
上周上涨例如：口语交际板块是典型的综合实践活动。
学生在交际中回顾旧知识加深理解，涨势还能以实践来应用知识，涨势教师可将口语交际板块的实践活动作为一个学习项目，在实施的过程中融合其他学科的相关内容。
在春游去哪儿玩主题口语交际板块中，道指0点教师要求学生以小组为单位讨论春游要去的地方。
学生不仅要找到想去的地点，午盘还要说明选择该地点的原因。